短視頻時代誰不想掌握一門快速制作短視頻的技巧呢?今天我就來分享我學(xué)習(xí)一分鐘以上短視頻制作的經(jīng)歷,還有那款讓我愛不釋手的工具——萬彩動畫大師!
記得有一次小麗來找我,她手里拿著一本故事書,眼中閃爍著期待的光芒:“老師,你能幫我把這個故事做成動畫嗎?”我微笑著點頭,告訴她:“當(dāng)然可以,讓我來給你展示一下做動畫的軟件吧。”
當(dāng)我們想要通過視頻動畫的形式向觀眾展示某一科學(xué)現(xiàn)象或過程時,一個精心制作的視頻動畫短片往往能夠取得事半功倍的效果。接下來我將以“云的形成”為例,為大家詳細(xì)講解如何制作視頻動畫短片?。
若你希望制作一部吸引人的卡通短片,以下通過一個具體案例——介紹旅游景點,來談?wù)勅绾问褂弥谱骺ㄍㄒ曨l軟件?達(dá)成這一目標(biāo)。
做動畫,其實也可以很簡單。記得我小時候,特別喜歡看動畫片,那些生動的形象和有趣的故事總是讓我著迷。長大后我意外地發(fā)現(xiàn),原來自己也可以制作動畫,而且并不需要復(fù)雜的設(shè)備或技術(shù),只需要找到一款適合自己的動畫制作軟件就行了。
怎樣制作微課視頻??某個晴朗的午后,小華找到我,他對數(shù)學(xué)中的一道幾何證明題感到困惑。我看了看題目,心想,何嘗不嘗試制作一個關(guān)于這道題的微課視頻來幫助他呢?
怎樣制作課件??想要制作一份地理學(xué)科的課件,我們可以從介紹一個特定的地理現(xiàn)象開始,比如“厄爾尼諾現(xiàn)象”。課件的開頭可以放置一張厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時的海面溫度分布圖,通過色彩鮮明的圖像,立刻吸引學(xué)生的注意力。接下來我們可以分步驟介紹這一現(xiàn)象。
動畫這一充滿活力和創(chuàng)造力的藝術(shù)形式,現(xiàn)在即使對零基礎(chǔ)的人來說也變得觸手可及。接下來我們以一個簡單的生日賀卡動畫為例,展示如何0基礎(chǔ)做動畫?。
還記得那天,我給學(xué)生們帶來了一堂別開生面的英語微課。這堂課的主題是“購物”,一個與學(xué)生們?nèi)粘I罹o密相連的話題。我沒有選擇傳統(tǒng)的講解方式,而是設(shè)計了一場互動性強、學(xué)生參與度高的微課。
記得有一次班里有位小朋友對動物的生活習(xí)性特別感興趣,尤其是蝴蝶。他好奇地問:“老師,蝴蝶是怎么變成的呢?”看著他那雙充滿好奇的眼睛,我決定給他做一個關(guān)于蝴蝶成長的動畫講解視頻,那動畫講解視頻是怎么做的?呢?
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