微課,即以視頻為載體記錄老師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的教與學活動全過程。如何做好微課制作?優(yōu)質(zhì)的微課應具備以下3個要素:吸引、易懂、難忘。

 

其中,“吸引力”決定了學生們能否專心、持續(xù)觀看下去;“易懂性”則決定了微課內(nèi)容是否簡單易懂,成為衡量微課是否優(yōu)質(zhì)的指標;最后“難忘性”,則要求更高,它從側(cè)面反映微課教學是否成功。

 

下面跟大家分享一下做微課需要注意些什么以及如何制作微課,一起來了解一下!

 

微課內(nèi)容選擇

微課是針對教學內(nèi)容中的重點和難點進行補充和說明的,它以方便學生們自學為主,幫助學生們更好地掌握知識要點,在設(shè)計微課時,應結(jié)合實例,以直觀的方式幫助學生們理解、學習內(nèi)容,并給人以深刻印象。

 

抓住學生們的注意力

想要吸引學生觀看微課,可以從微課內(nèi)容設(shè)計上出發(fā),比如保持畫面清晰,文字簡潔,可以通過交互設(shè)計來增強課堂互動。

 

內(nèi)容銜接

微課內(nèi)容銜接應流暢,且有確切邏輯聯(lián)系,這樣可以對學生知識過渡起到很大引導作用,比如可以采用一些重復的圖片或文字,表明它們的過渡關(guān)系,從而幫助學生們更好地學習新內(nèi)容。

 

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以上就是今天分享的全部內(nèi)容,想做微課可以學起來!

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